la zoothérapie a été présentée pour la première fois par un psychologue
américain vers la fin des années 50. Boris que M. Levinson était le
premier à noter et étudier le rôle que les animaux jouent.
Pendant les années difficiles de l'adolescence,
l'animal peut être un support émotif alors que les jeunes voient le monde
évoluer et se demandent comment ils vont s'y adapter.
la zoothérapie peut être un point de départ ou un complément à des
thérapies plus traditionnelles. Elle s'est montrée très efficace pour
différents problèmes concernant: les rapports avec autrui,
l'éducation, les troubles de la personnalité, l'attention et la concentration,
la dépréciation de soi, la dépression, la délinquance, la violence, la solitude et
l'isolement.
La zoothérapie offre de nombreux avantages et est un
outil précieux. Les participants n'ont besoin d'aucune compétence
particulière. Le contact avec l'animal a un effet calmant sur eux.
Le chien est une source d'amour sans conditions indépendamment du
comportement ou de l'aspect de la personne. L'animal calme, favorise
le jeu et le rire. Il apporte le plaisir, la spontaneité et une rupture de la routine quotidienne.
Les jeunes en difficulté se privent souvent des contacts humains si importants.
Le contact avec l'animal compense ce manque.
S'occuper de l'animal va les aider à reconnaitre leurs emotions et developper leur sens
des responsabilités.
En résumé, la zoothérapie peut être défini comme une activité qui
peut être pratiquée individuellement ou en groupe avec l'aide
d'un animal familier soigneusement choisi.
En présentant un animal dans l'environnement immédiat d'une personne, il est possible d'améliorer
son potentiel psychologique, émotif et social.
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